Piaget: juego, lenguaje, dibujo y la imitación diferida y principio de placer (2-6 años). Aparecen: centración, irreversibilidad, yuxtaposición sincretismo, animismo, artificialismo y habla egocéntrica.
Vygostki: el dominio del lenguaje se adquiere interactuando con los demás y el niño se guía por la realidad. Las diferentes etapas del lenguaje se van adquiriendo a través del desarrollo y con la función autor reguladora aparece el lenguaje interno.
Vygostki: el dominio del lenguaje se adquiere interactuando con los demás y el niño se guía por la realidad. Las diferentes etapas del lenguaje se van adquiriendo a través del desarrollo y con la función autor reguladora aparece el lenguaje interno.
Lla teoría de la mente (3-6 años), explica el comportameinto mediante estados mentales y se basa en comprender el problema, desear solucionarlo y buscar dicha solución.
NATALIA GARCÍA MENDO
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