La familia será un elemento importante, ya que es quien satisface las necesidades afectivas del niño. Además, a las 5 años, el niño ya diferencia la relación que tiene con sus hermanos a la que tiene con sus amigos.
El juego simbólico, dramático y solitario cumplirán una función importante y aparecerán los roles y los estereotipos de género, así como el complejo de Edipo en los niños y de Electra en las niñas.
En esta etapa también surge la responsabilidad y las normas, además de desarrollar el pensamiento moral autónomo, heterónomo y postconvenciona.
Natalia García
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